OpenAI reconhece a incapacidade do ChatGPT de detectar conteúdo gerado por IA e oferece orientação aos educadores

OpenAI reconhece a incapacidade do ChatGPT de detectar conteúdo gerado por IA e oferece orientação aos educadores

OpenAI, o renomado laboratório de pesquisa em inteligência artificial, emitiu um importante comunicado direcionado aos educadores, enfatizando que seu chatbot de IA, ChatGPT, não possui a capacidade de distinguir conteúdo gerado por IA. Em resposta, a OpenAI forneceu um conjunto de dicas úteis para ajudar os professores a identificar respostas copiadas.

OpenAI reconhece a incapacidade do ChatGPT de detectar conteúdo gerado por IA e oferece orientação aos educadores

Na seção de perguntas frequentes adaptada para educadores, a OpenAI reconheceu abertamente os desafios existentes com ferramentas destinadas a diferenciar entre IA e conteúdo gerado por humanos, citando preocupações sobre sua confiabilidade. A intenção da organização é alertar os professores para esta questão, à medida que os alunos recorrem cada vez mais a ferramentas de IA para ajudar nas suas tarefas e trabalhos de casa.

A seção de perguntas frequentes da OpenAI declarou explicitamente: “Apesar de várias organizações, incluindo nós mesmos, terem lançado ferramentas que afirmam detectar conteúdo gerado por IA, nenhuma provou ser totalmente confiável na distinção entre IA e conteúdo criado por humanos.”

Em relação ao seu próprio chatbot, a OpenAI deixou claro que o ChatGPT não está equipado para determinar se o conteúdo foi gerado por IA ou por humanos. A organização explicou que mesmo que os usuários tentassem buscar tais informações no ChatGPT usando vários prompts, as respostas seriam arbitrárias e desprovidas de fundamento factual.

A OpenAI esclareceu que durante seus esforços para treinar ferramentas de IA para identificar conteúdo gerado por IA, essas ferramentas às vezes identificavam erroneamente conteúdo clássico de autoria humana, como as obras de Shakespeare ou a Declaração de Independência, como gerado por IA. A OpenAI enfatizou que “Mesmo que essas ferramentas pudessem identificar com precisão o conteúdo gerado por IA (o que ainda não é possível), os alunos podem fazer pequenas edições para evitar a detecção”.

Em resposta a este desafio, a OpenAI ofereceu um conjunto de diretrizes para educadores. Eles recomendam que os professores coloquem questões únicas e específicas do conteúdo para avaliar a relevância da resposta e a compreensão do aluno sobre a tarefa, ao mesmo tempo que permanecem vigilantes sobre potenciais preconceitos no conteúdo.

A OpenAI também acrescentou: “Garantir que os alunos compartilhem suas interações com o modelo os responsabiliza pelo uso da IA em seu trabalho. Isso permite que os educadores confirmem que os alunos estão usando a ferramenta de forma responsável e significativa, em vez de simplesmente copiar as respostas”.

De acordo com as diretrizes da OpenAI, os usuários do ChatGPT devem ter pelo menos 13 anos de idade. Usuários com idades entre 13 e 18 anos são obrigados a obter permissão dos pais ou responsáveis para usar o ChatGPT.

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